Alunos e docentes do 1.º, 2.º 3.º e 4.º
anos (e ainda alguns Encarregados de Educação) reuniram-se para festejar
a poesia e a natureza no recital da Semana da Leitura. Com o apoio dos
seus professores, os alunos prepararam com muito empenho a declamação de
diversos textos poéticos (selecionados das obras de Cecília Meireles,
Eugénio de Andrade) e de dois textos em língua inglesa, Spring is Here e Five Little Seeds.
Abrilhantaram a celebração com a declamação muito expressiva dos textos selecionados e ainda com as apresentações musicais do texto poético Ou isto ou Aquilo pela Lena d'Água e do hino Eco-Schools Sustainable is Possible - Generation Next no âmbito do Projeto Eco-escolas. Parabéns a todos!
segunda-feira, 26 de março de 2018
Semana da Leitura: Escrita Criativa
O
que me impressionou na história foi o primeiro dia de Danny na nova escola,
quando o Vítor faz troça dele, por ter uma cor diferente da maioria: isso é
racismo.
A
minha personagem preferida é o Daniel porque, apesar da discriminação que
sofria por ser diferente, ele manteve a calma.
Rui , 6.º C
“Questão
de cor” é a história do primo da Nina, o Daniel, que sofre de “bullying”, por
ter uma cor de pele diferente. Para mim, o racismo é crime, as pessoas que
discriminam outras devem ser presas.
A minha personagem preferida é a Nina, porque
defende corajosamente o primo.
Margarida, 6.º
C
O
livro de Ana Saldanha diz-nos que também há racismo em Portugal.
Acho
que o Daniel é um rapaz inteligente em não responder ao Vítor e aos amigos que
o perseguem, mas já não acho correto ele não contar a ninguém o que lhe estavam
a fazer.
Nina
é a minha personagem preferida porque é muito simpática e corajosa.
Mateus, 6.º C
O
livro que estou a ler é “Uma questão de cor”, de Ana Saldanha e fala sobre
racismo.
O Daniel, primo da
Nina, é maltratado na escola pelo Vítor, porque a sua cor é diferente dos
outros colegas. Não gostei do Vítor por isso e porque insultou o Daniel.
A
minha personagem preferida é o Daniel, porque é simpático e não maltrata
ninguém.
André, 6.º C
A
obra “Uma Questão de Cor” da autora Ana Saldanha chama a atenção para a
discriminação e o racismo.
Acho
que esta história devia ser lida por pessoas que discriminam outras, porque
veem como o Danny sofre por ser maltratado e isso pode mudar os seus
comportamentos.
Preferi
a personagem de Nina, porque é engraçada e protege as pessoas diferentes.
Hugo, 6.º C
Lemos
a obra “Uma Questão de Cor” de Ana Saldanha que trata do racismo.
Não
gostei da atitude do Vítor e da professora de História, porque trataram de
forma diferente o Daniel, o novo aluno, só por ter uma cor de pele mais escura.
Gostei
de Nina, a personagem principal, porque defende o primo Daniel dos seus
agressores.
Leonor , 6.º C
O assunto mais
importante da obra que lemos é a cor das pessoas: branca ou preta?
O Daniel é negro, e
por isso sofre de bulliyng na escola.
O racismo, para mim,
não tem explicação, é algo irracional! Como podem existir seres humanos que se
dizem racionais e praticam racismo? Isso é uma atitude irracional!
A minha personagem
favorita é a Nina, pois combate pelas ideias em que acredita; é corajosa!
Afonso, 6.º C
Gostei da obra “Uma
questão de cor”, porque aborda um tema problemático nos dias de hoje, o
racismo.
Apresenta uma jovem, chamada Nina, que fica a
saber que o seu primo Danny vai viver com ela. Tudo estaria mais ou menos bem,
se não fosse o facto de todos os amigos de Nine estivessem a ser racistas com
ele.
A minha personagem
preferida é a Nina porque, apesar de não gostar muito do primo, sempre o apoia.
E isso é muito bonito!
Luana, 6.º C
sexta-feira, 23 de março de 2018
Semana da Leitura: Ana Saldanha
Na quinta-feira, dia 22 de março, os alunos do sexto ano participaram, na BE, no encontro com a escritora Ana Saldanha promovido pela Biblioteca Municipal de Caminha.
Previamente, realizaram a leitura orientada do livro Uma Questão de Cor nas aulas de Português, para conhecer um pouco melhor o trabalho da autora. Pesquisaram informações sobre a biografia e bibliografia da escritora, prepararam a dramatização de um excerto da obra estudada, Uma Questão de Cor, e a leitura expressiva de um dos textos poéticos de Ana Saldanha O Cão Desdentado (publicados na obra de José António Gomes, Contos Estrelas em Ti).
Alunos de cada turma participaram na abertura da sessão. Descreveram o percurso profissional de Ana Saldanha, a partir das informações recolhidas e tratadas, e, com muita expressividade, apresentaram a leitura e a declamação dos textos escolhidos à escritora (que ficou muito agradada e bem impressionada pelo trabalho dos alunos).
O Cão DesdentadoPreviamente, realizaram a leitura orientada do livro Uma Questão de Cor nas aulas de Português, para conhecer um pouco melhor o trabalho da autora. Pesquisaram informações sobre a biografia e bibliografia da escritora, prepararam a dramatização de um excerto da obra estudada, Uma Questão de Cor, e a leitura expressiva de um dos textos poéticos de Ana Saldanha O Cão Desdentado (publicados na obra de José António Gomes, Contos Estrelas em Ti).
Alunos de cada turma participaram na abertura da sessão. Descreveram o percurso profissional de Ana Saldanha, a partir das informações recolhidas e tratadas, e, com muita expressividade, apresentaram a leitura e a declamação dos textos escolhidos à escritora (que ficou muito agradada e bem impressionada pelo trabalho dos alunos).
Sou um cão como outro qualquer.
Ladro, ronco, rosno latidos.
Quando me enrosco aos pés do dono,
e sonho e durmo a solto sono,
solto ais, suspiros e gemidos.
(...)
Descobre o texto por inteiro na obra que se encontra na BE!
Semana da Leitura: autores consagrados
No âmbito do projeto Grandes Leitores, foram apresentados a todos os alunos do sexto ano dois autores consagrados no âmbito da Literatura Infanto-Juvenil: Roald Dahl e Kate DiCamillo.
Os Grandes leitores, Valéria F., Matilde R. e Gabriela A., deram a conhecer a biografia e as obras publicadas em Portugal dos escritores galardoados e leram excertos do livro "As Bruxas" de R. Dahl e "Por causa de Winn-Dixie" de K. DiCamillo.
Semana da Leitura: o Mar
Os alunos do 7.º A que optaram pela disciplina Expressão Dramática, encenaram um pequeno espetáculo a a partir da dramatização de vários textos poéticos sobre o Mar. Os alunos do 3.º ano e respetivos professores assistiram entusiasmados ao trabalho teatral com suporte multimédia e musical. No final, todos os presentes aplaudiram e agradeceram aos alunos do 7.º A e ao professor Borlido que abreviaram o seu período de almoço para poder apresentar o seu trabalho.
quinta-feira, 22 de março de 2018
Semana da Leitura: Celebrar a Natureza
Alunos do 5.º e 6.º anos, durante a Semana da Leitura, realizaram trocas literárias para celebrar o Dia da Poesia e o Dia da Árvore. Apresentaram textos poéticos de diversos autores, Jorge Sousa Braga, João Pedro Mésseder, Francisco D. Mangas e Ana Saldanha. Celebraram a Natureza ainda em língua inglesa, com os textos I am an Oak Tree, Wake up! e Goodbye Winter.
Semana da Leitura: Era uma vez a água...
A Semana da Leitura envolveu os alunos do 1.º e 2.º anos com a dramatização da história da água, inspirada na obra A menina gotinha de água de Papiniano Carlos, apresentada pelas alunas de Expressão Dramática do 8.º D, sob a orientação do prof. Borlido.
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